打磨实验须使用的铜片与锌片。2 将番茄、橙子、苹果、梨分别与铜片、锌片、电线(带夹子)、电流表连成电路,电路图如下所示:3 观察电流表的正负极用导线分别与何种金属片相连,并记录。4 分别观察不同水果时电流表的示数与指针偏转方向,并记录。
我们兴趣小组根据本小组研究的主题,分组制订实验方案,设计了实验步骤、数据记录表。然后根据实验设计,选择了我们需要的器材。为了使实验结果更精确,我们又到物理实验室借了毫伏表,用于精确测量自制水果电池产生的电流。待一切都准备好后,我们来到实验室开始探究活动。
小李间学猜想:水果电池的电压与插入铜片和铁片间的距离有关. 请你任选以上一种猜想进行探究,并完成下列问题. (1)写出实验步骤. (2)设计一个供记录实验数据的表格. (3)在测量水果电池的电压之前,先要判断电池的正负极.请写出用电压表判断正负极的方法. 参考答案: 基础知识巩固 填空。
奉贤区)某同学对实验室的一个多用电表中的电池进行更换时发现,里面除了一节5V的干电池外,还有一个方形的电池(层叠电池)。
猜想:两个金属片的距离越大,柠檬电池的电压越大。(或者...距离越大,...电压越小。)(3)A.器材:柠檬电池,金属片,电压表,导线,开关。B.连接电路,将开关、电压表串联,两端导线分别连接两金属片。将两金属片插入柠檬,使金属片间距离为1cm,闭合开关,记录电压表示数U1。
水果电池的内阻太大(2)A、D (3)①B、G ② ③0 偏大 (1)伏特表测量其电压确实能达到3V,而灯泡并不发光,可能是水果电池内阻太大,电流太小所致。
用一个形象比喻,可以说极光活动就像磁层活动的实况电视画面。沉降粒子为电视机的电子束,地球大气为电视屏幕,地球磁场为电子束导向磁场。科学家从这个天然大电视中得到磁层以及日地空间电磁活动的大量信息。
记录实验数据可以用excel电子表格来设计,也可以用word字处理软件来制作,主要是建立行标题和列标题,设计制作的表格要求每个标题具有各自的特性。
打磨实验须使用的铜片与锌片。2 将番茄、橙子、苹果、梨分别与铜片、锌片、电线(带夹子)、电流表连成电路,电路图如下所示:3 观察电流表的正负极用导线分别与何种金属片相连,并记录。4 分别观察不同水果时电流表的示数与指针偏转方向,并记录。
光源:自身能够发光的物体叫光源。 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 光...控制变量法的运用、实验步骤设计;结论表达。
电学中更换定值电阻(及任何元器件)之前,必须断开电源。
别滴上一滴水,如图1所示,观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与___有关。
1、有同学发现电压有时显正值、有时显负值,试解释之。
2、动手动脑学物理:第2题制作水果电池,是一个非常有趣的实验。不仅用菠萝可做,而且用其他水果、蔬菜如葡萄、土豆等也可以做。活动中让学生感知了电压表的作用,进一步巩固了利用电压表判断电源正负极的方法。
3、让孩子做一些物理实验,现在网络这么发达,你可以随意搜索到很多有趣的实验,比如水果电池,自制望远镜等等。和孩子一起看更多的科学电影,比如鲜为人知的《尼古拉特斯拉》传记电影。让孩子们更多地了解中国科学技术的发展。学会对题型进行分类。
4、.电池分化学电池(正极是铜帽碳棒)、水果电池、伏打电池(有里程碑意义,是真正意义上的电池)、蓄电池(有铅和硫酸,污染大)、太阳能电池(无污染,利用可再生能源),燃料电池 发电厂发电有以下几种方式:火力发电,水利发电,风力发电,核能发电,潮汐发电等。
5、.电池分化学电池(正极是铜帽碳棒)、水果电池、伏打电池(有里程碑意义,是真正意义上的电池)、蓄电池(有铅和硫酸,污染大)、太阳能电池(无污染,利用可再生能源),燃料电池发电厂发电有以下几种方式:火力发电,水利发电,风力发电,核能发电,潮汐发电等。